Esta relajación guiada les ha aportado diferentes sensaciones que posteriormente han expresado por escrito con ayuda de sus parejas.
En sus escritos podemos leer:
ALEGRE
ALEGRÍA
CONTENTO
COSQUILLAS
FELIZ
FELIZ
GENIAL
ME HE SENTIDO COMO EN EL AGUA
RELAJANTE
RELAX
TRANQUILA
Estamos cada vez más convencidos de lo conveniente de estos encuentros entre nuestro alumnado: momentos de lectura, escritura y disfrute. Con ello no sólo contribuimos al desarrollo de la Competencia Lingüística, sino también a su Educación Emocional. ¡Seguiremos incentivándolos!
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