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10 de junio de 2025

HÁBLAME DEL MAR, MARINERO

 

ALBERTI, EL POETA DE LA MAR

No podíamos acabar este curso sin dejar constancia en nuestro blog  del maravilloso trabajo realizado por las parejas lectoras de Infantil 4 años A y 3º B de Primaria para nuestra pasada semana del libro. Como muchos ya sabéis ambas clases han creado un video en el que, uniendo la gracia y espontaneidad de los más pequeños y la competencia lectora de los mayores, se ha querido recrear la vida de nuestro poeta homenajeado de una forma atractiva y didáctica . Y aquí está el resultado. Un video entrañable hecho con mucha ilusión, esfuerzo y cariño que, para nosotras, es una de las pequeñas joyas presentadas a toda nuestra comunidad educativa.

¡Qué de cosas bonitas salen del trabajo en equipo y el esfuerzo en común! 



31 de enero de 2024

PAREJAS LECTORAS 2023/24

 


¡LEO,LEO! ¿QUÉ ME LEES?

Al igual que en años anteriores, continuamos este curso con la puesta en práctica de nuestras parejas lectoras. Esta iniciativa tan exitosa entre nuestro alumnado no deja de regalarnos entrañables encuentros en los que, a través de los libros, fomentar la motivación y el gusto por la lectura a la par que incentivar las relaciones entre nuestros pequeños “padrinos y madrinas” y sus ahijados lectores.

En lo que llevamos de curso, estos encuentros han permitido el acercamiento a diferentes tipos de textos como los poemas, adivinanzas o cuentos tradicionales así como otro tipo de actividades con las que realizar un primer acercamiento a la lectura y la escritura.

Aquí os dejamos una pequeña galería de imágenes ( alumnado de 2º A y 6º A, 4 años B y 4º D, 4 años A y 3º C o 3ºA y 5ºB entre otros) para que disfrutéis, al igual que nosotros, de estos momentitos tan especiales en los que un único libro se convierte en el centro de un vínculo que perdurará durante mucho tiempo.






 


29 de marzo de 2023

PAREJAS LECTORAS 2022-23

 ¿Recordáis nuestras Parejas Lectoras?  Este curso, como en los anteriores, la actividad se sigue desarrollando en muchos de los niveles.  Os recordamos en qué consiste:

Dos clases del colegio de cursos diferentes (recomendamos como mínimo dos cursos de diferencia) se emparejan para realizar actividades en torno a la lectura y la escritura. Los encuentros no tienen una periodicidad definida de antemano y cada Pareja Lectora puede establecer sus fechas de encuentro, así como las actividades que van a desarrollar. 

Se suelen elegir efemérides y momentos de celebración para los primeros contactos. La relación afectiva que se establece entre los niños y niñas supera los márgenes de la actividad en sí y llega hasta otros momentos de la vida escolar: recreos, entradas y salidas... La alegría que les produce encontrarse justifica por sí sola esta actividad. Si a ello unimos los progresos y la motivación que supone leer y escribir acompañados, tenemos las bases para que esta sea una actividad altamente recomendable. 

En este curso ya tenemos testimonio de algunos de esos encuentros. 

1ºA- 5ºA

Primer encuentro: nos presentamos


Celebramos la Navidad con una carta a los Reyes Magos



Día de la Paz: Estrella para las personas especiales en nuestra vida y Palabras para la Paz

6ºD- 2ºC

Palomas de la Paz


Cierre de trimestre: marcapáginas



Infantil 3años A- 3º A

Día de Andalucía: abanicos




Si queréis ampliar la información sobre esta actividad y ver encuentros de cursos anteriores podéis visitar nuestra página:

PAREJAS LECTORAS

16 de febrero de 2020

DÍA DE LA PAZ: LA MOCHILA INVISIBLE

Una actividad propuesta por las coordinadoras de Coeducación y Escuela Espacio de Paz para la celebración del Día Escolar de la No violencia y Paz en nuestro colegio, fue el cuento "La Mochila Invisible". Es un cuento donde se llama a atención sobre el lenguaje positivo, ese que nos permite crear relaciones y entornos donde el entendimiento, la cooperación y la ausencia de conflictos faciliten las relaciones pacíficas entre las personas.

Os vamos a dejar un vídeo como testimonio  del desarrollo de la actividad en dos grupos del colegio que son Pareja Lectora este curso: Infantil de 5 años D y 4º A. Esperamos que os guste.
 

9 de febrero de 2020

DÍA DE LA PAZ- MENSAJE EN UNA BOTELLA

Como viene siendo tradicional, las pareja lectoras del colegio se unen para celebraciones importantes. Una de ellas es El Día Escolar de la No Violencia y la Paz.
En este caso la actividad que os presentamos comenzó con una asamble sobre el tema. 
Luego realizaron la dinámica Abrazos Musicales: Bailan al son de la música y al parar se abrazan según el número que escuchan: 2, 10,...hasta 49 en esta ocasión. ¡Qué gran abrazo!
Al acabar, escribieron mensajes de paz en una botella para hacer un bonito mural que ya adorna los pasillos del cole.
1ºA - 3º C






1ºB - 3º D





26 de noviembre de 2019

PAREJAS LECTORAS: DERECHOS DE LA INFANCIA

La Coordinadora de Igualdad ha propuesto una actividad para ser realizada con las Parejas Lectoras con motivo de la celebración del Día Internacionald de los Derechos de la Infancia.

Básicamente se trata de:
  • Una lectura compartida de los principales derechos y deberes.
  • Aprender y cantar la canción que nos ha servido de motivación y que cantaremos todo el alumnado del colegio.
  • Presentación del Banco de la Amistad, iniciativa que se desarrollada tras ser propuesta por los delegados y delegadas de clase.

Aunque la actividad ha sido desarrollada por todo el centro, dejamos constancia de  algunos encuentros:

1º A- 3º C
Además de conocerse han realizado las actividades propuestas y han decorado mandalas para el Banco de la Amistad. Ha sido una actividad muy enriquecedora.



1ºB - 3º D
Han realizado un precioso mural dedicado al Banco de la Amistad como colofón de su encuentro.



13 de noviembre de 2019

PAREJAS LECTORAS: VICENTA GUERRA- CALIGRAMAS

3ºB - 6ºD
La pareja lectora formada por el alumnado de 3ºB y 6º D ha realizado una actividad preciosa organizada por la maestra en prácticas Mª Dolores Barba López. 
Los chicos y chicas de tercero han leído poemas de Vicenta Guerra que luego han regalado a sus compañeros de sexto. Juntos han realizado caligramas en pareja.



¡Mirad qué bien han quedado sus caligramas!