TE PROMETO EL MAR

 

Una aventura poética y ecológica en el CEIP La Unión

El pasado lunes 5  de mayo nuestro cole concluyó la semana del libro de la mejor manera que sabe, con nuestra tradicional tarde de libros, música, lectura y exposiciones rodeados de toda nuestra comunidad educativa. La temática escogida en este curso escolar, la obra de Rafael Alberti "Marinero en Tierra" (que precisamente celebra su centenario), ha servido para poner el foco, y unir un género literario como la poesía, con la problemática actual medioambiental.

La idea de la que hemos querido partir hace honor a la película “El maestro que prometió el mar” (2023) de Patricia Font y es que, si el mar no puede acercarse al cole, es el cole el que lo acercará a todo su alumnado.

¡Dicho y hecho! A lo largo de estos meses, todo nuestro centro ha izado velas en esta aventura de explorar la poesía de Alberti mientras crean piezas artísticas inspiradas en el mar reutilizando y empleando materiales reciclados. Así, la poesía se convertirá en arte, y el arte en un mensaje: podemos cuidar nuestro planeta con creatividad y responsabilidad.

Un viaje multidisciplinar en el que se han integrado los diferentes proyectos en los que el CEIP La Unión se encuentra inmerso ( Proyecto CIMA de arte, cultura y creatividad, programa ALDEA y el Programa Lingüístico de Centro) y que culminó con esta tarde festiva en la que toda la comunidad educativa compartió esta aventura marinera en la que el fomento de la lectura y de la responsabilidad ecológica se han dado la mano a través de diversas actividades como las que os mostramos a continuación en nuestra galería de imágenes de ese día.

 Momentos musicales

 Mercadillo de libros de segunda mano

Talleres con materiales reciclables 

                                            

Exposición 

Este gran fondo marino creado en el hall de entrada al centro se ha visto completado con el gran mural que el pintor jerezano, y antiguo alumno del centro, Fernando Quirós, ha inaugurado a lo largo de la tarde de este lunes llenando así este espacio de diferentes atunes de colores como símbolo de la riqueza y de la vida de nuestros mares y océanos.

  

No podemos dejar pasar esta oportunidad sin agradecer a nuestra alumna de 6º,Gabriela Chaves García, que nuestra mascota Zorco haya cobrado vida gracias a su arte y talento. Su creación ha deleitado a pequeños y mayores y se ha convertido en la guinda con la que cerrar esta jornada.

Una tarde la del lunes 5 que concluía con lecturas de cuentos y una merienda a beneficio del AMPA del centro como guinda a una experiencia creativo - ecológica con la que promover entre todo el alumnado la oportunidad de reflexionar sobre la importancia del reciclaje, la belleza de la poesía y el poder del arte para cambiar el mundo.

¡GRACIAS A TOD@S POR VOLVER A PERMITIR, OTRO AÑO MÁS, HACERLO POSIBLE!

¡¡¡TODOS A BORDO!!!

 

¡¡LEVAMOS ANCLAS!!

Comienza la cuenta atrás y ya se puede sentir en nuestro centro ese “gusanillo” en el estómago previo a nuestra gran “fiesta” anual del libro. Corren los días y ya se va respirando un ambiente de poesía, naturaleza, creatividad, salitre y bienestar en torno a los cuales va a girar esta fecha para nosotr@s tan especial.

Nuestras máquinas llevan ya semanas en marcha para llevarnos rumbo al encuentro de un espacio y un personaje universal, un “capitán” de nuestras letras, y un adelantado a su tiempo en la concienciación hacia el respeto y protección de los recursos naturales que nuestro planeta nos ofrece. 

Nos gustaría compartir con toda nuestra comunidad esta emoción e ilusión por una temática tan hermosa e hipnótica como un canto de sirena. Rendir homenaje, de la mano de nuestros jóvenes grumetes, a una obra en la que las fuerzas de la naturaleza nos guiarán , cual luz de un faro, a un escenario de aventuras, sentimientos y conexión con el medio ambiente.

Un viaje multidisciplinar que nos permitirá integrar, en sus diferentes actividades, a los diferentes proyectos en los que nuestro centro se encuentra inmerso:

Proyecto CIMA:

- Arte, cultura y creatividad:

A través de las distintas actividades plásticas, musicales y visuales emprendidas pretendemos fomentar la participación activa mediante el desarrollo integral de proyectos creativos y artísticos.

                                  

    

- Programa ALDEA:

Nuestra temática central de este año se convierte en el eje vertebrador que nos permitirá acercar a nuestro alumnado a uno de los escenarios más castigados por las problemáticas medioambientales.

 

PLC ( Programa lingüístico de centro):

Mejorar la competencia en comunicación lingüística de nuestros niños y niñas fomentando, en colaboración con todo el profesorado, el disfrute de las actividades literarias como medio de creatividad artística.

Súmate al viaje literario, artístico y sostenible que nos espera.

¡¡Naveguemos juntos en esta aventura!!

TIC, TAC,TIC, TAC… ¡Comienza la cuenta atrás!

CAPÍTULO 7: ABRIL 2025

 

"DIFERENTEMENTE IGUALES"

Si a todos nos gusta ser auténticos, genuinos y únicos, ¿por qué miramos y señalamos al que es diferente? ¿Por qué observar y juzgar cuando alguien no se comporta como tú, cuando no hace lo mismo que tú, cuando no piensa como tú? Pequeños cambios en nuestra forma de actuar nos permitirán crear un mundo mejor para todos pero, ¿qué tipo de mundo?

Un mundo en el que la riqueza y la "chispa" está en ser distinto, en lucir con orgullo nuestro aspecto diferente, en ofrecer nuestras diversas opiniones, expresar de múltiples formas nuestras emociones e incluso en aportar geniales ideas desde formas de pensamiento diferente. 

Y eso es lo que tratan de hacernos ver nuestros nuevos podcasters de este mes, un grupo de alumnos y alumnas de 3º B que vienen a presentarnos un título con un mensaje basado en el respeto y valor de la diversidad. Oliver, Paula, Zaira, Pepito, Javi, Álvaro, Naira y Marta nos comentan "Wonder", libro de R.J. Palacios, que nos cuenta la historia de Auggie, un niño al que le cuesta encontrar su espacio entre los demás debido a que su rostro se ha visto afectado por una enfermedad rara. Una historia llena de sentimientos, empatía y deseos de humanidad para una sociedad que simplemente necesita cambiar su manera de mirar a los demás.

Nuestro mundo es enorme y todos tenemos cabida en él. No podemos cambiar nuestro aspecto, nuestros gustos, nuestra forma de sentir..., pero sí podemos comenzar a tratar a las personas bien sólo por el hecho de ser personas. Pongámonos las gafas de la empatía y, como dice Auggie....

"Mirad con bondad y descubriréis cosas únicas"

CAPÍTULO 6: MARZO 2025

 SEÑO, ¿LOS LIBROS TAMBIÉN VIAJAN?

No podíamos comenzar el podcast de este mes sin recurrir a la curiosidad que, año tras año, nuestros niños y niñas de 1º Ciclo nos plantean:

- "Seño, ¿los libros también viajan?"

 Y sí, su cara de sorpresa es mayúscula cuando conocen que hay libros que son auténticos "vagamundos". Ellos son, nuestros "libros viajeros".

Los libros viajeros son una dinámica muy arraigada en nuestras aulas desde hace ya varios años. Es concretamente en las clases de 1º Ciclo donde se inicia esta actividad como forma de establecer un vínculo entre todo el alumnado con un libro que será creado por ell@s mism@s a partir de un hilo conductor común, las mascotas de clase.

En esta ocasión contamos con un grupo de podcasters de 2º A que nos explican a las mil maravillas el funcionamiento del libro viajero. Carla, Paula, Iván, Gloria, Sergio, Triana, Julia, Claudia Lozano, Claudia Mundt, Gonzalo, Jimena, Alma, Perla y Lucas nos presentan a estas mascotas entrañables, Troti, Ro y Tina, sobre las que van a girar los diferentes capítulos que ell@s escribirán en cada uno de los viajes que realizarán a sus propias casas. Un bonito proyecto común con el que entablar sus primeras relaciones afectivas con un libro, un valioso tesoro con el que compartir conocimientos, experiencias y lugares de la mano de sus propios compañer@s. 

"Cuanto más leas, más cosas sabrás. Cuanto más cosas aprendas, a más lugares viajarás"

(Dr. Seuss)