25 de febrero de 2016
BODAS DE SANGRE
Nuestras compañeras y compañeros de 6º C nos han presentado una breve y apasionada conversación entre Leonardo y la Novia, los protagonistas de Bodas de Sangre.
Este drama fue escrito por Federico García Lorca.
Actualmente se ha estrenado una película dirigida por Paula Ortiz, titulada LA NOVIA. Está basada en esta misma obra de teatro. Ha sido un gran éxito.
Os dejo un trailer. En él escuchamos uno de los versos del fragmento que hemos elegido.
24 de febrero de 2016
1ºA-5ºC
Las parejas lectoras de 1ºA y 5ºC ya han tenido varios encuentros.
En el primero de ellos, los niños y niñas de 1º llevaba una ficha para recoger los datos de sus amigos y amigas de 5º.
Lo pasaron fenomenal y se quedaron con ganas de más.
Así que se reunieron de nuevo para celebrar el Día de la Paz.
Los mayores habían preparado un cuento narrado e ilustrado en la pizarra digital.
La historia traía un mensaje importante:
"La resolución de los conflictos a través de la palabra".
¡Nos gustan nuestras parejas lectoras!
22 de febrero de 2016
FRUIT SALAD
De nuevo un cuento contado en inglés para nuestros pequeños lectores y lectoras.
Nos lo trae Isabel Asencio, mamá de Alicia, de 2,º y de Nora y Violeta, de 5º.
Se trata de un cuento con frases cortas y texto fácil para pequeños que se están iniciando en el aprendizaje de la lengua inglesa.
Con la amena narración por parte de Isabel, la historia es seguida por los pequeños lectores y lectoras que llenan nuestra biblioteca, toma sentido y nos cautiva.
Si quieres conocerla no tienes más que pinchar en la imagen.
¡Gracias Isabel!
13 de febrero de 2016
ABUELOS
Autor: CHEMA HERAS
Ilustradora: ROSA OSUNA
Editorial Kalandraka.
Una hermosa y tierna historia que nos acerca a nuestros mayores.
La traen a nuestra biblioteca Pepita Barroso y Mario Delgado, la abuela y el papá de Gonzalo, de 2ºC y de Mario, de 4ºC.
Ellos los han acompañado en la lectura del cuento.
Manuela y Manuel son dos abuelos que se preparan para asistir a un baile. Nos acercan a las huellas de la vejez de una forma poética: La abuela es "bonita como el sol", tiene "ojos como las estrellas de la noche". Si quieres saber cómo era su pelo, su piel, sus labios, escucha este precioso cuento.
Ilustradora: ROSA OSUNA
Editorial Kalandraka.
Una hermosa y tierna historia que nos acerca a nuestros mayores.
La traen a nuestra biblioteca Pepita Barroso y Mario Delgado, la abuela y el papá de Gonzalo, de 2ºC y de Mario, de 4ºC.
Ellos los han acompañado en la lectura del cuento.
Manuela y Manuel son dos abuelos que se preparan para asistir a un baile. Nos acercan a las huellas de la vejez de una forma poética: La abuela es "bonita como el sol", tiene "ojos como las estrellas de la noche". Si quieres saber cómo era su pelo, su piel, sus labios, escucha este precioso cuento.
¡Gracias familia!
12 de febrero de 2016
FÁBULAS
Los compañeros de 5º han esperado a sus parejas de 1º en el porche del colegio. La actividad será al aire libre, en el patio.
Los mayores les leen una fábula a sus parejas y les hablan de su autor (Samaniego o Esopo).
Por su parte, los niños y niñas de 1º hacen un dibujo de la fábula y escriben su nombre y el de su pareja.
Los mayores les leen una fábula a sus parejas y les hablan de su autor (Samaniego o Esopo).
Por su parte, los niños y niñas de 1º hacen un dibujo de la fábula y escriben su nombre y el de su pareja.
¡Se llevaron un bonito recuerdo!
CONOCIENDO A NUESTRAS PAREJAS
Esta actividad la hemos hecho en la clase de Infantil.
Elegimos nuestra
pareja. Luego hicimos una actividad para conocernos:
nombre, color favorito, juegos que nos gustan, programas de televisión...
.
pareja. Luego hicimos una actividad para conocernos:
nombre, color favorito, juegos que nos gustan, programas de televisión...
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Y al final un bonito cartel con nuestros nombre.
Para acabar, presentamos nuestra pareja a los demás.
10 de febrero de 2016
PAREJAS LECTORAS
Al igual que en cursos anteriores, estamos llevando a cabo nuestra actividad "PAREJAS LECTORAS".
Consiste en el acompañamiento del alumnado de una tutoría de "mayores" a los niños y niñas de otra tutoría de "pequeños". Juntos realizan actividades de lectura que los tutores y tutoras de ambos grupos van diseñando: lectura de cuentos, ilustración de textos, recitado...
Estas actividades van encaminadas al fomento de la lectura.
Conllevan, además, otros aprendizajes significativos, tanto o más importantes que los pretendidos inicialmente. Esto se debe al papel que juegan las emociones que surgen a partir de la cooperación entre grandes y pequeños.
La experiencia de cursos anteriores nos muestra que esta actividad suele ser muy motivante para niños y niñas. Y es que se crean unos lazos afectivos que a ninguno de los protagonistas deja indiferentes, incluidos los adultos que tenemos el privilegio de presenciar estos encuentros.
Las tutorías que inicialmente están participando en las Parejas Lectoras son:
Consiste en el acompañamiento del alumnado de una tutoría de "mayores" a los niños y niñas de otra tutoría de "pequeños". Juntos realizan actividades de lectura que los tutores y tutoras de ambos grupos van diseñando: lectura de cuentos, ilustración de textos, recitado...
Estas actividades van encaminadas al fomento de la lectura.
Conllevan, además, otros aprendizajes significativos, tanto o más importantes que los pretendidos inicialmente. Esto se debe al papel que juegan las emociones que surgen a partir de la cooperación entre grandes y pequeños.
La experiencia de cursos anteriores nos muestra que esta actividad suele ser muy motivante para niños y niñas. Y es que se crean unos lazos afectivos que a ninguno de los protagonistas deja indiferentes, incluidos los adultos que tenemos el privilegio de presenciar estos encuentros.
Las tutorías que inicialmente están participando en las Parejas Lectoras son:
I3 años C-1ºD
I4años A - 2º A
I4años C - 3º B
I5años B - 6º B
I 5 años C - 6º C
I 5 años D - 3º D
1ºA - 5º A
1º B - 5º D
1º B - 5º D
Os iremos informando de las actividades desarrolladas.
CARACOL
Nuestros compañeros y compañeras de 6ºD nos han traído el poema de Rubén Darío: "Caracol".
Rubén Darío nos acerca al mar y a ese "caracol sonoro".
Los compañeros que nos presentaron el poema nos contaron quién es Europa en la mitología: mujer griega a la que Zeus raptó convertido en toro.
También nos explicaron qué es Argos, ese navío que llevó a los guerreros griegos, al mando de Jasón, a conquistar el Vellocino de oro.
En la playa he encontrado un caracol de oro
macizo y recamado de las perlas más finas;
Europa le ha tocado con sus manos divinas
cuando cruzó las ondas sobre el celeste toro.
He llevado a mis labios el caracol sonoro
y he suscitado el eco de las dianas marinas,
le acerqué a mis oídos y las azules minas
me han contado en voz baja su secreto tesoro.
Así la sal me llega de los vientos amargos
que en sus hinchadas velas sintió la nave Argos
cuando amaron los astros el sueño de Jasón;
y oigo un rumor de olas y un incógnito acento
y un profundo oleaje y un misterioso viento...
(El caracol la forma tiene de un corazón.)
macizo y recamado de las perlas más finas;
Europa le ha tocado con sus manos divinas
cuando cruzó las ondas sobre el celeste toro.
He llevado a mis labios el caracol sonoro
y he suscitado el eco de las dianas marinas,
le acerqué a mis oídos y las azules minas
me han contado en voz baja su secreto tesoro.
Así la sal me llega de los vientos amargos
que en sus hinchadas velas sintió la nave Argos
cuando amaron los astros el sueño de Jasón;
y oigo un rumor de olas y un incógnito acento
y un profundo oleaje y un misterioso viento...
(El caracol la forma tiene de un corazón.)
Rubén Darío nos acerca al mar y a ese "caracol sonoro".
Los compañeros que nos presentaron el poema nos contaron quién es Europa en la mitología: mujer griega a la que Zeus raptó convertido en toro.
También nos explicaron qué es Argos, ese navío que llevó a los guerreros griegos, al mando de Jasón, a conquistar el Vellocino de oro.
Parece que Rubén Darío conocía muy bien la mitología griega.
7 de febrero de 2016
EL VIENTO EN LA ISLA
PROVERBIOS
Los compañeros y compañeras de 5ºA nos presentan una serie de proverbios de ANTONIO MACHADO: "Proverbios y Cantares".
Si lo lemos con atención y vemos que son totalmente válidos en la actualidad.
Estos son algunos de ellos.
La muerte es algo que no debemos temer
ojo porque tú lo veas;
es ojo porque te ve.
Si lo lemos con atención y vemos que son totalmente válidos en la actualidad.
Estos son algunos de ellos.
La muerte es algo que no debemos temer
porque, mientras somos,
la muerte no es
y cuando la muerte es,
nosotros no somos.
Tras el vivir y el soñar,
está lo que más importa:
el despertar.
El ojo que ves no esojo porque tú lo veas;
es ojo porque te ve.
Para dialogar,
preguntad, primero;
después... escuchad.
preguntad, primero;
después... escuchad.
CANCIÓN DEL PIRATA
Nuestros compañeros y compañeras de 6ºD nos recitaron "Canción del Pirata" de José Espronceda.
Con este capitán-pirata haremos un gran viaje, surcando mares, librando batallas, atacando otros barcos, huyendo de los enemigos... Y siempre con su canción:
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.
Os dejo un video en el que podéis escuchar el poema completo.
Con este capitán-pirata haremos un gran viaje, surcando mares, librando batallas, atacando otros barcos, huyendo de los enemigos... Y siempre con su canción:
¿HAY UN PERRO EN ESTE LIBRO?
De Viviane Schwarz.
Tres gatos están asustados por si hubiera un perro en el libro donde ellos están. Y…
Tres gatos están asustados por si hubiera un perro en el libro donde ellos están. Y…
Tres
gatos (Chiqui, Chuches y Andrés) se alegran de que el lector abra el
libro donde están. Pero… algo huele raro…, ¿hay un perro en este libro?
Piden al lector que les esconda tras un sofá, en el ropero… el lector va
abriendo pestañitas, una tras otra…
Nos lo contó Begoña, mamá de Irina de 2ºC. ¡Gracias!
Nos lo contó Begoña, mamá de Irina de 2ºC. ¡Gracias!
¿Quieres echarle un vistazo? Pincha aquí.
LEONOR Y LA PALOMA DE LA PAZ
LAS PRINCESAS TAMBIÉN SE TIRAN PEDOS
La mamá de Daniel, Magalí Ríos, nos contó este divertido cuento, escrito por Ilan Brenman y Editado por Algar.
A la pequeña Laura le ha surgido una duda muy importante después de una larga discusión en clase sobre Cenicienta. Su amigo Marcelo les ha confesado que la famosa princesa se tiraba muchos pedos. Afortunadamente, el padre de Laura, al que le gustan los libros y las buenas historias, posee el libro secreto de las princesas, donde Laura encontrará las respuestas a todas sus preguntas.
Hemos podido saber cómo se le ocurrió al autor esta historia.
"Su hija, vestida de blancanieves, se tiró un pedo -de esos olorosos- y
su mujer lo culpó a él. Ilan le replicó que él no había sido y la acusó a
ella. Ella tampoco había sido entonces una voz menuda confesó el hecho.
¡Una miniblancanieves que hace pum! Los papis no pudieron contener la
risa y la pequeña se puso a llorar. La mamá de Tali le dijo: “no llores,
las princesas también se tiran pedos”. Y así nacen los cuentos."
¡GRACIAS MAGALÍ !
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