Los niños y niñas de 1º han doblado en cuatro partes una tira de papel en forma de acordeón. Luego han inventado un cuento y lo han ilustrado en cuatro viñetas.
Cuando los compañeros de 5º llegaron a su clase, ya estaban esperándolos para escribir su cuento. Tras decidir con su pareja qué frase iban a poner, el mayor se la ha dictado y le ha ayudado con la ortografía.
Finalmente, hemos podido escuchar todos los cuentos, leídos por sus autores.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora y entrañable. Todos hemos aprendido.
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